福建省委教育工委 福建省教育厅关于印发《“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案》的通知

2025-06-22 16:59:48

来源:网络

  

福建省委教育工委 福建省教育厅关于印发《“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案》的通知

  为进一步加强爱党爱国爱社会主义教育,激励全省高校师生攻坚克难、开拓奋进★◆★◆■◆。根据教育部有关部署要求★★◆■,省委教育工委■★★、省教育厅决定面向全省高校师生组织开展“青春献礼二十大■■◆■★,强国有我新征程◆■■■★”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体工作方案如下■◆★。

  (一)发挥课堂主渠道作用。重点组织开展高校“讲好中国故事·上好思政课程◆◆★■★”创优攻坚集体行动,组建大中小学思政课一体化建设指导委员会,遴选建设一批高校思政课精品课和实践教学基地■■★★;组织开展以“◆★■‘疫■■’散花开★★■★■◆,我们一起向未来”为主题的“同上一堂疫情防控思政大课”在线直播活动,变“疫情危机■■◆◆”为“思政契机”■◆;组织开展■◆■■★◆“青春献礼二十大·强国有我新征程”——高校大学生讲思政课公开课展示活动、“我心中的思政课■◆”——高校大学生微电影展示活动■◆,展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌■★★◆■。

  (三)注重师生实践体悟。重点组织开展■◆★“追寻习成长足迹”等活动,围绕习在福建工作期间工作过的重要地方★◆◆、党的十八大以来习来闽考察的重要足迹◆★★,通过实地探访■■◆◆、历史寻访等方式,引导师生学思践悟习在我省的工作历程和重要考察足迹,研学习有关重要论述的精神要义,充分体悟习的人民情怀■◆◆■★★、世界胸怀和历史担当◆★■◆★;组织开展“小我融入大我,青春献给祖国”等主题社会实践活动◆★■■★◆,组织师生结合对国家战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察,集中开展实践体验教育。

  (六)深入开展◆◆“党的二十大和我的人生路”青春使命教育。各地各高校要以党的二十大精神为引领■■◆,围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面,强化对青年学生的价值引导和人生指导,以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育■★■★,结合时代新人培育工程有关要求,通过构建党政军企与学校互动共享融通机制,组织学生深入行业企业进行调查,围绕乡村振兴开展实践服务等,深化青年学生对◆■■◆“请党放心、强国有我”的认识与实践◆■,引导师生自觉将■★◆◆■“小我”成长融入“大我★◆”奋斗,将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。

  (三)注重宣传联动。省委教育工委、省教育厅将强化平台支撑,依托福建省高校思政工作网等■◆★■■◆“一网四端”的学校思政宣传平台等开展专题宣传和跟踪展示◆■◆★◆。各地各高校要充分运用新技术新应用◆★◆,创新媒体传播方式,推出有故事、有内涵、有感染力的宣传报道,共同营造强大声势■★◆★◆■。

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  “青春献礼二十大◆★◆★,强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案

  (五)迅速兴起学习宣传党的二十大精神热潮◆■◆。党的二十大召开后,省委教育工委、省教育厅将根据中央统一部署和省委工作要求,组建教育系统“百人宣讲团”开展对谈宣讲;各地各高校要及时组建优秀教师讲师团、大学生骨干宣讲团等★★★◆■,依托■■★“一站式”学生社区、思政课教学■◆、主题党团日等渠道,广泛开展全覆盖学习宣讲活动★■★◆■■,做到领导干部带头领学■★、专家学者深入导学★◆■◆◆★、先进人物进校促学◆■◆◆、青年学生踊跃互学。

  根据教育部有关部署要求,经研究,省委教育工委、省教育厅决定组织开展“青春献礼二十大,强国有我新征程◆◆◆★◆”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。现将工作方案印发给你们,请结合实际认真贯彻执行,确保工作实效。

  (四)组织线上集中展示。重点组织开展第六届“福建省大学生网络文化节”和“福建省高校网络教育优秀作品推选展示活动”,围绕“我们这十年”突出爱党爱国爱社会主义主题引领,引导广大师生紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践★◆★■★、突破性进展和标志性成果,通过“今昔对比代际对照”等方式◆★,策划创作短视频◆★、H5★◆★■◆◆、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品;在以往优秀作品的基础上◆■◆■■◆,充分整合同类主题优质作品,组织师生通过音视频混剪、图文影音转换★◆、主题时空拓展等不同形式,对作品进行再创作再生产■◆。

  紧紧围绕迎接学习宣传党的二十大★■,深入宣传习带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年,广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩★★◆★◆,分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前◆■,以“青春献礼■◆”为重点,引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义,自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧,增强信心,用青春唱响“强国复兴有我◆■■★★”的时代强音,积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后,以◆◆★“奋进担当”为重点,深入开展党的二十大精神宣讲巡讲,切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来★◆,弘扬“奋进新征程◆■★,建功新时代”主旋律,切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。

  (二)广泛开展主题活动。重点组织开展“习与福建教育故事”主题活动★◆◆★◆、“★■‘强国有我’青年说”系列活动◆◆★★、第七季全省高校大学生学习马克思主义理论★■★◆◆“一‘马’当先”知识竞赛★◆■★★、第七届全省高校大学生★◆◆★“马克思主义能够给予我们什么”主题征文和微演讲活动、以◆■“奋进新征程★★◆,喜迎二十大”为主题的第六届全省校园微拍大赛、职业院校★★★■“技能成才 强国有我”主题教育活动■■★、福州大学城文化体育科技系列活动等■◆◆◆,用富有青春特色和时代气息的方式,展现■■■“请党放心、强国有我◆◆★◆”的实际行动和良好风貌。

  (一)注重整体统筹★■★★◆。各地各高校要将迎接学习宣传党的二十大的各个阶段贯通起来,与本地本校年度重点工作融合起来,将本地★◆★◆■、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来■★,将当前工作和迎接学习宣传党的二十大统筹起来,作出专题部署★■★◆★,提出具体要求◆■◆★■■。各地各高校要明确牵头部门和责任人,按照谁主管◆◆、谁负责的原则,对相关活动■★★■■、网络发布内容和提交作品进行严格把关,避免出现历史虚无主义、“低级红★◆”等错误★■◆◆◆,坚决防止。

  (二)注重师生主体■★★■。各地各高校要紧扣活动主题,围绕各阶段要求,充分发挥师生主体的积极性、主动性和创造性,充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用,为师生创作优秀作品、开展生动实践◆★■★◆、促进共享交流提供条件,加强保障。